| 2017-2020教育教学研究项目一览表 |
| 序号 |
姓名 |
申报项目类别 |
项目名称 |
项目级别 |
是否立项 |
获批经费(万元) |
| 1 |
曹妮 |
青海省“十三五”教育科学规划2020年度课题 |
青海高校大学英语教学中融入思想政治教育的路径研究 |
省级 |
是 |
0.2 |
| 2 |
祁雅婷 |
青海大学教育教学研究项目 |
课程思政理念下“产出导向法”在大学英语听说混合式教学中的设计与实践 |
校级 |
是 |
1 |
| 3 |
杨莉 |
青海大学教育教学研究项目 |
以“英语演讲与辩论“为依托的大学英语课程思政建设 |
校级 |
是 |
1 |
| 4 |
张文璟 |
青海大学党建与思想政治教育研究项目 |
社会主义核心价值观体系融入《大学英语》教学路径研究——以青海大学为例 |
校级 |
是 |
0.5 |
| 5 |
宋尔萍 |
青海大学党建与思想政治教育研究项目 |
润物无声,立德树人——高校数学课程思政与教学文化的渗透 |
校级 |
是 |
0.5 |
| 6 |
许春晶 |
青海大学教务处 |
中国文化素质教育英语课程体系研究 |
校级 |
是 |
1 |
| 7 |
许春晶 |
省教育科学规划办公室 |
中国文化英语课程人文素质培养 |
省级 |
是 |
0.2 |
| 8 |
戴延红 |
省教育科学规划办公室 |
《三江源文化》双语课程建设 |
省级 |
是 |
0.2 |
| 9 |
景萱、党琼 |
公共素质类选修课 |
“大国正发声”双语阅读 |
校级 |
是 |
1 |
| 10 |
王菊巍 |
校级教育改革项目 |
《大学物理Ι》分级教学的研究与实践 |
校级 |
是 |
0.6 |
| 11 |
戴延红 |
校级教育改革项目 |
三江源文化的英语课程开发 |
校级 |
是 |
2 |
| 12 |
郭家春 |
校级教育改革项目 |
新形势下针对大学英语四六级考试的大学英语教学改革—以青海大学为例 |
校级 |
是 |
1 |
| 13 |
高卓玛 |
校级教育改革项目 |
《高等数学》混合式教学模式实践的研究 |
校级 |
是 |
1 |